Tecnologías de la Información y la Comunicación para la enseñanza de las ciencias naturales

TEMÁTICAS

Las TIC como línea de investigación de la Didáctica de las ciencias
Diseño de material educativo y de estrategias para la enseñanza de las ciencias haciendo uso de diversas Tecnologías de Información y Comunicación.
Construcción y desarrollo de propuestas de enseñanza-aprendizaje mediadas por el uso de TIC.
El papel de la modelación y la simulación computacional en la comprensión de conceptos científicos
El papel de los modelos computacionales y la modelación científica en la formación de visiones epistemológicas de los profesores de ciencias.
Estudio de procesos cognitivos a partir del uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación.
Actividades experimentales y resolución de problemas soportadas en el uso de TIC.

PROBLEMÁTICAS

¿Cuál es el papel de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje de conceptos científicos?

¿Cuáles son las competencias en el uso de TIC que debería tener un maestro de ciencias del siglo XXI?

¿Cuál es el papel del profesor en un proceso de enseñanza-aprendizaje mediado por TIC?.

REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS:

Cachapuz, A. F., Lopes, B., Paixão, F., Praia, J. F., & Guerra, C. (2006). Seminario Internacional sobre “El estado actual de la investigación en enseñanza de las ciencias”. Rev. Eureka. Enseñ. Divul. Cien., 3(1), 167-171.
Hodson, D. (2003). Time for action: Science education for an alternative future. International Journal of Science Education, vol 25 (6), p. 645-670. https://wiki.bath.ac.uk/download/attachments/56923560/09500690305021.pdf?version=1&modificationDate=1319189372000
López, M y Morcillo, J. G. (2007). Las TIC en la enseñanza de la Biología en la educación secundaria: los laboratorios virtuales. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias, 6, 3, p. 562-576.
González, M.; Capuano, V. y Zalazar, J. (2009). Sobre cómo evoluciona el uso de las TICs en la Enseñanza de la Física, en los últimos 10 años. Memorias de REF XVI. Organizada por APFA y las Facultades de Ingeniería y de Filosofía, Humanidades y Artes, de la Universidad Nacional de San Juan. ISBN-13:978-950-605-600-1.

Responsable:

Sonia Yaneth López Ríos